JAKARTA, Suara Muhammadiyah – Peningkatan Kapasitas Praktik Baik Sekolah/Madrasah dalam Mengoptimalkan Growth Mindset dan Pembelajaran Mendalam diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal Pimpinan Pusat Muhammadiyah bersama UNICEF dan GPE pada 15 Oktober 2025 di Hotel Borobudur Jakarta.
Acara ini dihadiri oleh Ketua PP Muhammadiyah Prof. Dr. Irwan Akib, M.Pd, Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah yang juga stafsus Kemendikdasmen RI Didik Suhardi, Ph.D, Wakil Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah R. Alpha Amirrachman, M. Phil., Ph.D, Dirjen Pendidikan Islam dan Kementerian Agama RI Prof. Dr. Amin Suyitno, M.Ag,
Kemudian, Dewan Pakar Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah Prof Suyanto, Ph.D, Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah Dr. Dien Malik, M.Pd, Dr.Gufron Amirrullah, M.Pd, Kepala Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan Kemendikdasmen RI Irsyad Zamjani, Ph.D, serta Santoso Setia, SE, Anti Anggaraini, MA dari Kreasi, dan dihadiri oleh perwakilan MPI, serta kepala sekolah atau madrasah negeri dan swasta.
Ketua Pimpinan Pusat Muhammadiyah Prof. Dr. Irwan Akib, M.Pd memberikan apresiasi atas peningkatan prestasi dalam hal aktivitas dalam berkegiatan yang telah diraih oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal PP Muhammadiyah, yang saat ini memperoleh peringkat tertinggi di antara seluruh majelis Pimpinan Pusat Muhammadiyah. Menurut dia, pendidikan merupakan pilar utama bagi kemajuan bangsa.
Hal tersebut disampaikan dalam kegiatan sekaligus membuka acara “Peningkatan Kapasitas Praktik Baik Sekolah/Madrasah dalam Mengoptimalkan Growth Mindset dan Pembelajaran Mendalam” yang diselenggarakan oleh Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah bekerja sama dengan UNICEF dan GPE pada 15 Oktober 2025 di Hotel Borobudur Jakarta.
Prof. Irwan menegaskan bahwa Muhammadiyah sejak didirikan oleh KH. Ahmad Dahlan pada tahun 1912 telah menempatkan pendidikan sebagai jantung gerakan dakwah dan kemajuan umat. “Sumber daya manusia yang unggul dan berkualitas merupakan kunci utama pendidikan berkemajuan. Muhammadiyah bersifat inklusif dan berkomitmen mencerdaskan bangsa melalui kolaborasi yang positif. Dengan kerja sama yang baik, mutu pendidikan akan semakin meningkat,” ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa di berbagai daerah, Muhammadiyah telah menghadirkan sekolah-sekolah unggul bahkan di tempat-tempat yang belum terjangkau oleh pemerintah. “Pendidikan karakter menjadi hal yang sangat penting. Melalui pembelajaran yang mendalam, kita dapat membangun pola pikir yang berfilosofi dalam bernegara,” tutur Prof. Irwan.
Ia menekankan bahwa anak-anak Indonesia harus mampu mengimplementasikan nilai-nilai kebhinekaan dan memelihara harmoni dalam keberagaman. “Para pendahulu telah menanamkan nilai luhur agar budaya lokal dapat menjadi kekuatan budaya nasional,” pungkasnya.(Hendra Apriyadi/hanan)
